«Ես կարողանում եմ» ստուգատես

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Դպրոց՝ Արևմտյան դպրոց
Դասարան՝ 3-2

Դասվար՝ Լուսինե Պետրոսյան

Դասարանական բլոգ՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Արևմտյան դպրոց, երրորդ դասարան

Ընկերներիս բլոգների հղումները, էլեկտրոնային հասցեները, սեղմեք այստեղ։

1.Մի քանի նախադասությամբ պատմի՛ր քո մասին:

Ես Մուշեղ Ղարիբյանն եմ։ Ես սիրում եմ խաղալ ֆուտբոլ և ես սիրում եմ իմ ընտանիքը։ Ես ծնվել եմ   2015 թվականի մայիսի 3–ին:  

2.Մի քանի նախադասությամբ պատմի՛ր ընկերոջդ մասին:

Իմ ընկերների անունը և ազգանումը Մհեր Անանյան և Առնո Աղաբաբյան է։ Նրանք շատ են սիրում խաղալ ֆուտբոլ և հեռախոսային խաղեր։ Իմ ընկերները շատ լավ են սովորում։

3.Այս ուսումնական տարում ես սովորում էի 3-րդ դասարանում: Այն շատ լավ տարի էր:
Մի փոքր պատմի՛ր այս տարվա մասին:

Ես այս տարի շատ էի սովորում ։ Ինձ շա՜տ դուր եկավ այս դպրոցը, որովհետև այստեղ շատ ընկերներ ունեմ և ընկեր Լուսինեն սովորացրեց մաթեմաթիկա, մայրենի,  լիքը ուրիշ բաներ։ Այս դպրոցում ես ինձ լավ եմ  զգում և ուրախ։   

4.Տեղադրի՛ր բլոգիդ հղումը: Պատմի՛ր, թե բլոգումդ ինչպես ես աշխատում, ի՞նչ նյութեր ես տեղադրում: Ամենասիրելի նյութիդ հղումը տեղադրի՛ր:

Իմ բլոգի հղումն է https://musheghgharibyan.edublogs.org/։ Ես իմ բլոգում շատ եմ աշխատել և իմ բլոգում դրել եմ շատ հղումներ։ Բլոգում իմ սիրելի բաժինը մաթեմաթիկան է և մայրենին։ Իմ բլոգում կան հետևյալ բաժինները՝ մայրենի, անգլերեն, ռուսերեն, մաթեմաթիկա, հորինուկներ, բնագիտություն, ուսումնական ճամփորդություն և  սովորողի հաշվետություն։

5․Քո հորինած պատմություններից ընտրի՛ր այն, որը շատ ես հավանում: Տեղադրի՛ր այստեղ:

Ծիծաղող քիթը։

Կար֊չկար մի տղա կար։ Նրա քիթը անընդհատ ծիծաղում էր, բայց տղան արդեն չէր կարող դիմանալ և նա իր քիթը սկոչով փակեց, որ էլ քիթը չծիծաղի։ Բայց քիթը ճղեց այդ սկոչը։ Տղան չէր հանձնվում և նա քթին ասաց․

―Սու’ս, մնա ։

―Չե՛,– ասց քիթը և նա սկսեց ծիծաղել տղայի վրա։

Բայց տղան այնպես ուժեղ խփեց քթին , որ քիթը էլ չէր ծիծաղում։

Փայտ֊դա հորինել է Մուշեղ Ղարիբյանը

Կար֊չկար մի մարդ կար։ Նա հատակին տեսավ փայտ և սկսեց նրան ջարդել։ Փայտը շա՜տ տխրեց և ամաչեց մարդու պահվածքի համար։ Մի օր փայտին նորից տեսավ մի ուրիշ մարդ և նրան օգնեց։ Մարդը փայտից սարքեց լիքը բաներ, օրինակ դուռ, դարակ և շատ ուրիշ բաներ, փայտը շատ ուրախացավ, որովհետև նրան ճիշտ են օգտագործում և փայտին սկսեց թվալ, թե նրան սկսեցին չատել, այլ հակառակը՝ սիրել ։

Հեքիաթը ավարտվեց։

6.Պատմի՛ր, թե այս տարի որտե՞ղ ես ճամփորդել, ամենաշատը ո՞ր ճամփորդությունն է քեզ դուր եկել:

Ես այս տարի ճանփորդել եմ շատ անգամներ։ Նույնիսկ չեմ էլ հիշում։ Դասընկերներիս հետ հաղթահարել ենք Բջնիի բերդի բարձունքը։ Նաև գնացել ենք թատրոններ, ժողովրդական արվեստի թանգարան, Հայաստանի պատմության թանգարան, Ջրվեժի արգելոց։

Ամենաշատը հավանել եմ Բջնին, Ջրվեժի արգելոցը։

7․Ամենասիրելի գիրքը կամ ընթերցանության նյութը՝

Մեղուների հովիվը եւ արջերը («Մյունխհաուզենի արկածները» գրքից) Ռուդոլֆ Էրիխ Ռասպե

Բայց ո՛չ ուժը, ո՛չ քաջությունը սարսափելի դժբախտությունից չազատեցին ինձ։ Մի անգամ կռվի ժամանակ, չնայած ես վագրի նման կռվում էի, այնուամենայնիվ, գերի ընկա։ Նրանք ինձ կապեցին եւ որպես գերի ծախեցին։ Սև օրեր սկսվեցին ինձ համար։ Ճիշտ է, թեև աշխատանքս ծանր չէր, բայց տխուր եւ ձանձրալի էր. ինձ մեղուների հովիվ նշանակեցին։ Ամեն առավոտ ես պետք է դուրս քշեի սուլթանի մեղուները, տանեի բացատներում արածացնելու եւ երեկոյան բերեի, փեթակների մեջ տեղավորեի։ Սկզբում գործս լավ էր, բայց մի անգամ, համրելով մեղուները, տեսա, որ մեկը պակաս է։ Գնացի փնտրելու եւ շուտով նկատեցի, որ կորած մեղվի վրա երկու ահագին արջ են հարձակվել, ուզում էին երկու կես անել եւ նրա անուշ մեղրով բերանները քաղցրացնել։ Բացի փոքրիկ արծաթե կացնից, ինձ մոտ ուրիշ զենք չկար։ Կացինս շպրտեցի դեպի ագահ գազանները, որ վախեցնեմ եւ խեղճ մեղվին ազատեմ։ Արջերը փախան, մեղուն ազատվեց, բայց, դժբախտաբար, իմ հզոր ձեռքերի ուժը հաշվի չառնելով, կացինն այնպիսի ուժով էի շպրտել, որ թռավ լուսնի վրա։ Այո՛, լուսնի վրա։ Դուք գլուխներդ թափահարում եւ ծիծաղում եք, իսկ այդ ժամանակ իմ ծիծաղը չէր գալիս։ Ես սկսեցի մտածել։ Ի՞նչ անեի։ Որտեղի՞ց այնպիսի երկար ելարան գտնեի, որ լուսնին հասնեի։

Նաև կարդացել եմ “Ռոբոտների ընտանիքը” գիրքը։ Շատ է դուր եկել Քեռի Ֆյոդորի արկածները։

8.Ամենասիրելի խաղը՝

Ֆուտբոլ և Ունո:

9.Ամենասիրելի երգը՝

Ես սիրելի երգ չունեմ:

10.Ամենասիրելի վայրը՝

Դիլիջան

11.Իմ ընտանի կենդանին: Պատմիր նրա մասին:

Իմ ընտանի կենդանին շուն է նա դեռ ձագ է 2 ամսական։ Նա շատ է վախում չար մարդկանցից և նա շատ է սիրում միս և թթվասեր, ինչպես ես։ Մեր շանը ունեցել ենք այսպես․ երբ մենք գնում էինք մեր հողամաս, տեսանք նրան։ Նա պառկած էր մեր դռան մոտ, հետո նա վազեց իմ հայրիկի մոտ և իմ հայրիկը կանչեց նրան։ Շունը փախնում էր, բայց երբ իմ հայրիկը գնում էր հեռու, շունը նրան մոտիկ էր գալիս և այդպես մենք հողամասում ընտանի կենդանի ունեցանք։

Տեղադրի՛ր  լուսանկարը։

Սովորողի հաշվետվություն

Սովորողի անուն ազգանուն՝-Մուշեղ Ղարիբյան

Անհատական բլոգի հղում՝֊Մուշեղ Ղարիբյան

Էլեկտրոնային հասցե՝֊gh-mushegh@mskh.am

Դպրոց՝ Արևմտյան դպրոց

Դասարան՝ 3.2

Իմ բլոգի մասին – Իմ բլոգը ստեղծվել է այս տարի, ես այնտեղ հրապարակում եմ իմ բոլոր աշխատանքները։

Ընտրությամբ գուրծունեություն` մարմնակրթություն

Մասնակցել եմ՝

  • Մասնակցել եմ մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ՝-2
  • Մասնակցել եմ մայրենիի ֆլեշմոբ՝-2
  • Մասնակցել եմ ռուսերենի ֆլեշմոբ՝-2
  • Մասնակցել եմ անգլերենի ֆլեշմոբ՝-1
  • Մասնակցել եմ շախմատի ֆլեշմոբին՝-0

Իմ յուրացրած ծրագրերը՝ edublogs, , outlook, word, paint , hամացանցից օգտվել։

Հաշվետու համերգ

Սեբաստացու օրեր, համերգ-ստուգատես-Գեղարվեստը կրթահամալիրում համերգ-ստուգատես

Բլոգի բաժիններ՝

Համագործակցային նախագծեր՝

Մասնակցել եմ ճամփորդություններին՝

Բջնի

Իմ ճամփորդությունը դեպի պաղպաղակի գործարան

Իմ ճամփորդությունը դեպի Նեղուցի վանք

Posted on 26 Մայիսի, 2023

Երբ ես հասա Նեղուցի վանք, մենք մտանք մեջը և երգեցինց երգեր, հետո դուրս եկանք նեղուցի վանքից և գնացինք խաղալու և մեղուները կծեցին Աշոտին և Ալինային ։ Օրը շատ լավ անցավ, ես էլի եմ ուզում գնալ Նեղուցի վանք։

Մասնակցել եմ  նախագիծներին՝

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր

Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր

Նոյեմբեր ամսվա նախա

Դեկտեմբեր ամսվա նախագծեր